第四百七十一章“自残”的孩子（全一章） (1/2)
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今天和朋友们讲一个上周发生的，有关心理咨询的小事件。
前文提到过我们中心也接待心理咨询的客户，因为主业是亲子鉴定，一开始除了原本的亲子鉴定客户患有抑郁症寻求帮助之外，我们中心不现场接待单纯心理咨询的。
从前年开始心理咨询的越来越多，于是每月安排了数天时间作为开放日，只要到了开放日，就可以同时现场接待心理咨询的客户，其他大多数时间都是在线咨询。
某一天，我接到了一中年女子打来的电话，她给自己的儿子预约心理咨询，当时的我正在接待一位前来做亲子鉴定的，所以只是简单地约定好先做一个在线咨询了解情况，再决定接下来的具体方案。
电话里面我建议在线咨询的方式用微信或者QQ，这样有文字记录方便对情况进行分析。
中年女子却询问是否可以直接电话沟通，虽然第一次就直接电话沟通不是最好的办法，但既然客户有需求我们还是会同意。
第二天，预约的时间一到，中年女子先给我打了个电话，介绍了下大体的情况：
孩子名叫小新，今年八岁，父亲在两年前车祸去世，只有他们母子两人相依为命。
中年女子说小新平常性格比较开朗，最近几天却出现反常现象，总是拿锋利的东西划破左手手心，每次都是鲜血淋漓。
可怕的是孩子不但不觉得痛，相反还会觉得露出诡异的笑容，让她无比担心，怀疑孩子得了精神病，所以才找我们做心理咨询。
一开始我怀疑是不是孩子父亲离世造成的后遗症，但中年女子说丈夫离世已有两年，母子俩已经走出来了，不至于突然出现“自残”的反常现象。
我询问中年女子最近家里是否出现过什么异常情况，得到否定的答复之后，我提出要和孩子直接通话。
想要了解情况，最简单的肯定是直接和孩子进行沟通。
片刻之后，手机里面就传来了一个稚嫩的声音：“叔叔您好，我是小新。”
“小新你好，叔叔想问下你，这几天在学校过得开心吗？”
小孩子的心态最容易受周遭环境所左右，往往他们的异动都是受到接触过的人或者事所影响，既然在家里没有发生什么不寻常的情况，那么十有八九是在学校遭遇了什么。
如果直接问小新在学校发生了什么事情，他可能不会说，但如果问他“在学校过得开不开心”，至少他会给一个答复，退一万步讲就算他不给答复，那也可以证明极有可能是他在学校遇到问题不愿意去面对，就能对症下药了。
小新马上给了我一个肯定的答案道：“是的，在学校我很开心。”
“哦，那你遇到什么值得开心的事情了？”我装做不经意间问他，实话说小新这话让我觉得有点奇怪，在家里和学校没有遇到什么难过的事情，为什么会出现经常划破手掌这样明显“自残”的举动？
小新听到我的询问却明显兴奋起来，和我说起了这几天在学校发生的那几件值得“开心的事情”。
其中值得关注的有三件。
第一件：学校里面来了一个新老师，长得很像爸爸，而且对他特别好。
第二件：他在几天前的小测验上得到了第一名，老师给他奖励了一个蛋糕，蛋糕足足有一人多高，他吃了一块，特别香味道特别好，但这么多他吃不完，分给幼儿园其他的小朋友和老师一起吃了。
第三件：上个星期五学校组织同学们一起去游泳，结果在游泳的时候他看见游泳池里有一只海豚，这只海豚还在向他打招呼，他们后来还成为了好朋友。
听完小新的讲述之后，我内心有点隐隐约约的担忧，第一件事勉强可以用巧合来解释，如果小新对过于思念父亲的话，将一个长得和父亲有一点点相似的新老师说成“和爸爸长得一样”算得上正常，但后面的两件事情则完全称得上古怪。
“什么蛋糕会足足有一人多高？”“游泳池里怎么可能会出现海豚？”
于是我特意对后两个问题进行了询问。
“小新，蛋糕是不是和玩具小人一样大？”
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