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度形为方式了……
姚且进经过这一段短短时间的自我心理疏导,渐渐地恢复了理智的控制情绪!
姚且进从屋外进入到屋内,再看姚晶莹的时候,似乎她也调整了一下心态,居然换了一张新的A5纸在重新画那一张手抄报了。
其实,姚晶莹刚才发火也不是针对姚且进发的火!
只是她是第一次制作这手抄报,就把这布局没有充分考虑到,搞砸了!
她发火的根本原因就是发自己的火!
她觉得自己似乎有很多事情无法很好的掌控!
“唉呀!我姚晶莹怎么会这么笨呢?连一张这样的手抄报都画不好!这个样子,还想去闯荡更广阔的天地?”姚晶莹自己在心里面埋怨着自己……
姚晶莹平时是喜欢看爸爸姚且进买回来的那些《故事会》,《读者》杂志,对画画谈不上感兴趣,这个卓越实验学校要求的这样一项家庭作业,就等于上几节美术课的作业量,姚晶莹不停的画画涂涂写写停停看看瞧瞧,这时间过得飞快,很快就是下午三点钟了,终于完成了这一张“关爱生命,预防溺水”主题的手抄报!
姚晶莹经过这一段制作手抄报的时间,这情绪也慢慢的稳定了下来。
姚且进催促到:“莹莹,你快一点啊,已经是三点钟了!等一下骑摩托车去卓越实验学校只怕也要近个把小时,老爸还要赶去力远远公司接你妈妈回来的!”
姚晶莹说:“好了好了,呶,这个《家校联系本》上面要你签名的!哦,还有这语文作业背诵也要你在第一课后面签名,还有英语单词默写要签名,数学作业要签名。另外,你还得给我车费零花钱!”
姚且进想不到孩子读个书这么麻烦,把这家长也完全牵扯到这学习中去了!
真不像自己上学那个年代,父亲把钱一交,听说父亲那年头手头紧张的时候,有时还是赊账的,因为姚且进的爸爸是泥水匠师傅,可以等到学校那些小瓦屋面要重新翻捡一遍防止下雨天漏水,或者是其他的维修工程的活计完工后,结算工钱的时候,再从那工钱里面扣除抵除学杂费!除了这一个钱的项目以外,学生不犯大错什么的,老师一般都不会找家长的!
姚且进摇了摇头,心里叹息:时代不同!时代不同啊!
他好奇的拿起那本卓越实验学校的《家校联系本》,翻看了起来,哦,上面的内容项目还挺丰富的,等于是一个短期计划表。
上面第一栏第一项是“今日格言”。
下面是“本周预期目标完成情况”,包括语文数学外识历史政治诸科目,还有体育音乐美术计算机科目,还有综合素质评价。
下一项是《本周家庭作业》,留的空白最多,大致内容有以下一些,相当的翔实,不过有些地方简写了,大致还是看得懂的!