第二章·课与教授 (2/2)

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独立自主的人，所有的关系不过是无关紧要的区分标签。而且她本人其实根本不知道该怎么“凶”，又怎样摆出“高高在上”的模样。

    所以对待学生，艾普森诺一概是以对待后辈的模式来套用的。

    只有两个人的课程，对于初次正式见面的二人来说都有点尴尬。在试用教室里的各项简陋的设备时，艾普森诺决定先说点什么。

    “是那勒奇同学吧？”她取出一支蓝色水笔，在自带的白纸上画了几笔。颜色有点淡了，刚开始写稍微有点断断续续的。因为学校很早就不提供这些东西了，所以她还是在下节课之前到外面再买几支笔吧。

    “嗯。”那勒奇拘谨地背光站在门口，在地上投射出一大片黑色阴影，“请问我该怎么称呼您……？”

    她还不大习惯说“您”这类敬语，至少目前是这样，毕竟塞加语是没有“敬辞”“谦辞”的概念的。

    “我么，姓诺琳。”

    诺琳……那勒奇总觉得这个词有点耳熟。

    “诺琳教授……”

    “这样就可以了。”一支支试完所有的水笔，艾普森诺顺手将彻底写不出字的几支笔扔进了垃圾桶，“要上课了吧，你还站在那里吗？就只有我们两个人而已，随便坐在哪里都是一样的喔。”

    那勒奇低低地应了一声，小心地走进来把东西放在第一排的一张桌子上。她想起来了，之前第二次测试时，她们最开始遇见的那两个人，其中一个就叫诺琳——后来，她有在学院里听别人提起过那个女孩。

    原来有的姓氏，也是可以作名的。不……还是名可以作姓氏呢？估计只是发音相类似吧，她这样想着。种族间语言的差异吧。

    铃声恰到好处地响起，艾普森诺翻开书，开始了她四年来的第一节课。

    “据考证，像卡玛族和尤里族这样同宗同源的种族，族内语言是有很多相似之处的。”艾普森诺记得，眼前这个温顺乖巧的女孩是尤里族的。然而……真的不像。那勒奇和她印象中的尤里族相差实在是太大了。

    十几年前，艾普森诺也教过一个尤里族学生。这可不是什么好的回忆，那个学生有些自大、自负，因为家境原因会说点半吊子的鄂钦语，有时会故意在她面前卖弄几句。刚开始学语言史部分时还好，到后来系统地学习鄂钦语时就开始缺课，最后干脆就换了课程不来了。

    大部分初学者都是这样的——愿意听语言史，然而不愿意花心思掌握一门外语。

    这个名为那勒奇的女孩又如何呢？她……能够坚持多久呢？

    预言者，大多坚韧且有毅力。而且那勒奇可是奥塞尔承认的好孩子啊。艾普森诺莫名觉得，至少今年，自己可以稍微安心一些了——作为一名语言学教授。

    这个小小房间里的氛围和那些大教室里的完全不一样。比起上课，要让别人评价的话，大概更像是在谈心吧。