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师讲，就是和自己看书复习不一样。听老师讲，尤其是听这些职业辅导老师讲，远比自己看书有效率得多——哪块是重点，需要背诵，哪块不是重点，只需要浏览或者记标题，老师讲得清清楚楚。
而且这些名师根据自己多年的经验，总结了各种学习和考试技巧，比如在做简答题的时候，大部分人都知道要分条叙述，但是如果一上来就一二三的往上罗列，即使将全部的要点都说到，依然会被扣分，因为各要点之前还缺一个总括句，虽然这被很多人看来是一句废话，却是一个得分点。
除了这些让陆海晨大开眼界的技巧外，上课的老师一般都比较幽默，能让人在轻松的气氛中牢牢掌握知识。
强化班每天讲一个专题，讲课的老师每天也跟着换。有的老师以前参加过研究生考试阅卷工作，还会向大家透露一些“内幕”。
比如十月二号主讲马克思主义原理的老师，bJ某名校的哲学系教授。他说：“…有时候一张卷子判完，一合分，不到六十。如果差个一两分，我们就会从你的分析题里再抠几分，保证你上六十。如果差得多，比如五六分，有的老师就会用铅笔把试卷密封条挑起一个小缝，看看你叫什么，是哪个学校的，如果是本校的，或者bJ生源，再多加几分是很正常的事儿…”
面对各种源源不断的实用高效的解题技巧和闻所未闻的“内部消息”，陆海晨欣喜异常。他越听越觉得这辅导班报得值：“以前光看到传单上鼓吹这些‘考研名师’、‘押题圣手’，今天一听课，确实名不虚传！得此相助，吾未来大事可成矣！”
即使课讲得再有意思、“内幕”透露得再多，也会有人不认真听。
十一的前三天，陆海晨每天都固定坐在倒数第四排中央偏左的一个位置。他的左边是过道，右边是一名穿着比较时尚的男生，再往右是一名女生。
二号这天课间休息的时候，男生主动和女生唠起嗑来。原来男生已经工作了，在滨江电视台上班，女生是滨江学院的一名大四学生。
女生问男生道：“啊！电视台的工作多好啊！为什么你还要考研呢？”
男生叹口气道：“唉！因为没有编制，签的是合同，一天天的也没什么意思。我想通过考研转变自己的人生之路。”
女生问道：“那你想考哪所学校啊？”
男生道：“中国传媒大学。”
“好厉害啊！”女生不无赞许地感叹道。“正好我也要考bJ的学校。”
“是吗？你学的也是广播电视专业？”男生来了兴致。
“不，我学的是西班牙语，打算考北外呢！”女生道。
两个人你一句我一句，越唠越热乎，都已经开始上课了，还停不下来。后来两个人还互相留了手机号，约定晚上一起吃饭去。
二号那天，两个人只在课间唠嗑。三号那天，两个人以课间唠嗑为主，课堂唠嗑为辅。等到了第四天，两个人双线出击，课堂课间两手抓，直唠得昏天黑地。