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样，从天地人笔直的穿插进去，天地人都以这笔直的杆子作为标杆，使自身不断的调节平衡，这样的话，才能“生”，才会得出道。
各位可能看不太懂，其实很简单，这就是一个字，生活的生字。
大家仔细看看这个字怎么写。
一撇，代表的就是太阳，第一横代表的就是上天，第二横代表的就是中人，第三横代表的就是下地，天地能够生于人，那是因为有那一撇太阳的作用，有了太阳，有了天地人，那么就可以生了吗？这时候，最关键的一画，竖就出现了。这一竖就是当阳光照进，光芒就像一道杆子一样，令天地人平衡，天地人一旦出现歪歪扭扭的状态，就不再是生字，也不会出现生。
其实，每个中国字都是一部哲学书，每个中国字都是一个卦象，不然的话，测字测字，我怎么没见过去测外国字。
道发于生，道存于生，无生则无道，无道即无生。日永，天地非永，天地得永，必切分交替，然阴阳交割，轮替则永。天分顺天，逆天，人分奸人，老人，地分向地，背地，交态可生，独态无生，需悟也。
继续解释一下。
道发出了生，也存在于生，没有生则没有道，背弃道就是不生。太阳能够永久，但是天地不能，天地要想永久，必须得分开轮流替换，这便有了阴阳相互交替，只有相互轮替才能永久。所以，天分顺的时候和逆的时候，人分奸诈的时候，老实的时候，地分向阳的时候和背阴的时候，不断的变化状态才可以生，如果只是一种状态，便无生，需要好好体会。
……
……
我是碑匠，我的生是因为碑，我的命也是因为碑，我经历了这么多，顿悟了这么多，体会了这么多，碑之灵由我书写。
你也许是老师，你的生是因为育人，你的命也是因为育人，你经历了那么多，顿悟了那么多，体会了那么多，师之灵由你书写。
你也许是学生，你的生是因为学习，你的命也是因为学习，你经历了那么多，顿悟了那么多，体会了那么多，学之灵由你书写。
你也是商人，你的生是因为易货，你的命也是因为易货，你经历了那么多，顿悟了那么多，体会了那么多，商之灵由你书写。
你也许是司机……
你也许是厨师……
我想各位看到这里或多或少有点体会和顿悟，只是难以表述出来，这不重要，重要的是你读出来了，看出来了。
一个人一生要扮演很多角色，但会有一个是你这辈子最关注，最努力去做好的角色，你又会为它书写什么呢？
当真正的领悟到这一切，再回想到碑之人，碑之神，他们只不过是我成长路上的教科书，他们教给我的只是如何来应付与面对，而真正的强大则是发自内心而衍生出属于自己的东西。
“干爸，帮我把碑之灵拿来？”
连沉毅还没反应过来，“邪琴，你确定你要开启它？但是你不是说过，必须得到碑之神的指示吗？”
“相信我，干爸，时间到了。”看见我肯定的眼神，连沉毅将最后一本碑之灵拿给我。
“干爸，干妈，你们先出去，等会我叫你们。”连沉毅和阿丽相互对视一眼，“好吧，走，阿丽，我们先出去。”
……
碑之灵，何为灵？我想这个字的真正意义只能意会，不可言传，如果非要概括，那就是碑道。
道是什么？我想你有感触。
我要写的，就是天地人之间那根杆，其实，每个人生存的意义，就是不断的去为那根杆正身，让它笔直一点，好让天地人有一个参考的标，能够去平衡，能够去共同生存。
碑，是在石头上刻有文字，以来纪念事业，功勋，或者用来标记。因为石头能够很长很长的保存，很长很长的让人去参观，这一切所指示的都是一个正字，所以，我们有了口碑，里程碑。
那如果不正呢？就要用碑巨大的重量去逼着他正，压着他正，甚至可以去粉碎，可以去杀伐。
杀伐和粉碎，是让他自己去毁灭，让他自己去见证自己的报应，我们只需要将属于他的碑送给他即可。
生，是自己生，不生，也是自己把自己搞的不生。
……
我要玩的大手笔，就是将一块长七寸，厚三寸，宽五寸的碑，刻上南洋法师李金生的名字，然后送给李金生，什么也不需要做，让他自己去看见证自己的报应。
我把干爸干妈叫进来，吩咐完一切，干爸吃惊的问道，“这就完了？”
“完了？”
“这，这，这，你确定？”
干妈也说道，“邪琴，你这样，是不是有点简单。”
“放心吧，这就是碑之灵。”
“好吧。”