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高中有人送她花,她直接都吓哭了。收到了情书也不知所措。渐渐的,大家也就没什么兴趣了。都暗地里叫她呆猫。城里的女生都不太喜欢她,说她是故作清高。

    其实只不过是羡慕她那么自然漂亮。不过因为教导主任是个女的,挺看好她,倒是一直也平稳度过了三年。

    而她还有个小秘密,她其实能够考上大学,但是她担心大学那么多学费,家里负担不起,而且听说大学里面挺那个的,心里就害怕,所以刻意控制了自己的分数,差那么一点,没考上。

    要是被家人知道了,肯定要被打。所以回来后,人就更显得沉默,心事重重了。因为愧疚,家里说说什么,她就去做什么。尽管不是本身的意愿。

    “有什么不明白的你就问我”马良站在她身边说道。

    她点点头,缓慢的看着,去理解这上面说的方法,要点。也渐渐的,投入了。

    很快,到下午了,马良先去五年级那个班布置好了任务,然后才带着佩佩进了教师。

    “同学们,今天下午是作课,由杨佩杨老师来上这堂课,大家请鼓掌欢迎”马良说道。

    下面的学生立即就鼓掌起来了,佩佩脸红红的,站在讲台上。

    “大家好”她声音有点儿小。下面的人根本就听不到。

    “今天杨老师嗓子有点不舒服,所以声音有点小,你们都保持安静,仔细听,要是谁不听,我逮着了,就罚扫教室一个星期”马良顺着说道。

    佩佩松了口气,感激的看了马良一眼,也感觉没那么紧张了。

    “今天的作课的主题是难忘的人或者事,我希望..”她有些卡住了,一停顿,人就显得紧张了。

    “喝口水,润润嗓子”马良拿起自己的杯子递给她。

    “谢谢”她虽然不口渴,还是喝了一小口,这样很好的掩饰了刚刚的卡顿。

    “我希望同学们能够认真的去想一想,谁是你最难忘的人,有那些难忘的事情。比如,比如为什么难忘。”

    她停顿了会儿,发现这些只小几岁的孩子的眼睛都看着自己。一时间呆住了。

    “杨老师说的,是很重要的,你们都别愣着,都写下来。这是作要点”马良赶紧提醒道。

    然后教室里一片声响,翻开本子的,打开具盒的,借铅笔的,借橡皮的。

    “没事,慢慢来”马良小声的说道。

    “所以,你们要想明白了再写,不论是人,还是事情,你要先写清楚你难忘的理由。再详细的说说这个人,或者这件事。”

    佩佩也慢慢的流畅了,把马良准备的教案大概的说了。然后,就是提问了。

    “老师,老师,我想写一只难忘的蜗牛,可以吗?”一个胖小子举手问道,周围哄然大笑,而佩佩本来建立起的自信,又偃旗息鼓了,突然间不知怎么回答。

    “你要是舍得把你的糖给蜗牛分一半,把它当人看,就可以写”马良说道。

    “我才不分糖给蜗牛”那胖小子赶紧捂住了荷包。大家笑起来,课堂气氛挺轻松的。

    而佩佩确实卡在了跟同学的交流上,马良也没有再为难他,自己接过了课堂,布置好了任务,一大群学生也开始写起来。

    而佩佩又愣在一边了。

    “杨老师,我们出去一下”马良说道。而佩佩就跟犯了错的孩子一样,跟在他身后什么话都没说。

    “你今天做得不错,比我第一次来这里上课要好很多”马良说道。

    而佩佩听到后,抬起了头。“真的?”她很不自信的问道。

    “当时是张校长带我,然后我上课一天后,才跟他们说话不结巴。”马良想起当初,情况是比现在还糟糕些。

    “只要习惯就好了,或者,你别把他们当成学生,就当作普通人,就跟我和你一样。只不过,你要告诉他们东西。”

    “谢谢你,马老师”她点了点头,心里舒服些。

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