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刘立海从他们的眼光里看懂了他们的疑惑，他接着说：“我既然敢在林县实施我的改革方案，肯定就有我站得住脚的理由。说句不怕你们见笑的话，我刘立海就是不干事，混个几年，一样可以提拔离开林县。只是我不能够忍受如此多的教育问题被一再积累下来，我既然在这个位置上，我就得去做一些力所能及的事情。每一个在任的官员，都想着拖一拖，放一放，教育问题会越积越多。而你们，都是从一线教师上面提拔起来的，你们心里最清楚教育界的问题，难道你们就没有想法？没有想过要改一改，变一变？为什么我现在提出教育改革时，你们就有如此大的反感呢？话说回来，不管你们不情愿改革也好，反对也好，只要我在林县一天，我就会把这个改革方案实施一天。现在你们有没有好的建议？有的话，现在说或者是以书面形式呈交给我，我都不胜感激。没有的话，散会。”
刘立海的气势把整个会场震住了，他说散会的时候，校长们都自发地鼓掌。他们的鼓掌让刘立海多了一份勇气和感动，他从主席台上站了起来，同校长们一起鼓掌。鼓完掌后，他朝着这些校长们鞠了一个躬，真心实意地说了一句：“谢谢你们。”
刘立海举行的这个全县校长会议很快在林县传开了。下午上班的时候，他一进办公室，刘守望的电话就打过了，让他去一趟他的办公室，刘立海苦笑了一下，就往四楼走。在四楼转角处，他遇到了吴月英，吴月英笑着说了一句“真是后生可畏啊。”他便知道，开会的事情，吴月英也听说了。他这才明白，在林县到处都是牵扯在一起的关系。官场上这种牵扯的关系在哪里都有，这一点，他没有进入官场之前就明白。没有这些牵扯的关系，就不会有哪句“朝中有人好做官”的古话。就因为有了彼此关系的牵扯，才有每一场改革的艰难。刘立海心里清楚这些，只是他还是要去碰这些被牵扯在一起的关系网。除了想证明自己的能力外，就是渴望自己在实践中积累经验。总有一天，他会坐到一把手的位置上去，他坚信这一点。现在，趁着自己没有这些被牵扯的关系网时，他要加快实施他的抱负和理想。
刘立海冲着吴月英笑了笑，算是打了一个招呼，他不知道该对吴月英说点什么，这个一直很关心他的女领导，他真的不敢再走近。有一个冷鸿雁，刘立海现在都感觉到是个负担。自从来林县后，冷鸿雁对他一直不放心，话里话外都在警告他，管住自己的欲望，管住自己的嘴，尽快回京江去。可是他现在要实施改革，三年内，他不打算回京江去，如果被冷鸿雁知道了，他的改革方案怕也是要流产。吴月英见刘立海没说话，也只冲着他点了点头，就回自己的办公室去了。
刘立海走进刘守望办公室时，刘守望正在交待他的秘书小武去办一件事。刘守望一见刘立海进来，就客气地招呼他坐。刘立海有些捉摸不透刘守望到底要干什么，一时对他很冷，一时又对他很热情，这种冷冷热热的反复，让刘立海除了很难靠近他外，就开始放弃了再和刘守望结成同盟军的想法。
刘立海叫了一声“刘书记好。”刘守望笑着点了点头，等小武离开他的办公室后，他直接问刘立海：“听说你已经开始实施教育改革方案了？”
刘立海看了看刘守望，想从他的脸上探视点什么，可刘守望一直笑着，他看不出他的态度来，只好说：“刘书记一直都忙，我想等改革有一点起色的时候，再来向您汇报工作。”
刘守望从刘立海的这句话中听出了他还要进行教育改革，他有些失望。他一直希望这个男孩可以和自己站在一条线上，他要的是他们结成同盟军对付龚道进，而不是刘立海这样抛头露面，开展教育改革。一旦开始改革，刘立海就会成为众人的目标，要么被赶出林县，要么改革成功，被提拔离开林县，不管哪一种结局，刘立海迟早要走。至如他自己什么时候离开林县，他心里没底，但是有一点，只要他扳倒了龚道进，真正掌握了林县的实权，离开与否，他都觉得不再那么重要。他现在唯一的心愿就是扳倒龚道进。他和石志林已经在暗中收集龚道进的事迹，他希望刘立海不要把精力放在改革上面，而是和他们一起枪口一直对着龚道进，这样一来，龚道进必倒无疑。只是石志林突然在会上支持刘立海的教育改革，这一点，刘守望也没有弄明白。
刘守望看了一眼刘立海，这个男孩确... -->>
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