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    张知看着台下众多的记者,和收看直播的观众,正在消化取消英语课程这个重大信息。

    张知等了一会儿,又风趣的说道:“我们公司的总裁曲晓妍女士,她去教育部和众多教育部官员协商,关于量子手机在教育方面的应用时,教育部官员向她提出三个问题,这个问题也可能是大家都想问的,我现在就给大家解答。”

    张知的右手平放在胸前,手上的光幕上面,显示出淡金色字体的三个问题。

    “拥有过目不忘后,是否会造成学生懒惰,更加不爱学习。”

    “这项能力,是否影响到教师,造成大量教师失业。”

    “这项能力是否可以批量化培养出科学家。”

    张知微笑的给众人一一解答这三个问题。

    “关于第一个问题,是否会造成学生懒惰更加厌学。爱学习的人,他自己就愿意找合适的学习方法,更加努力的学习。不爱学习的人,你就是让他头悬梁锥刺股,他表面上学习,心里其实在开小差。这个问题几乎是废话。量子手机,它只是一个工具,关键要看使用工具的人。”

    张知停下来,给众人消化他解答问题的时间,看到大多数人脸上都露出明白的神色。他继续说道。

    “后面那两个问题,我可以一起解答。能问出这两个问题的人,他一定是曲解过目不忘的能力,能记住,不代表会使用。教师最重要的责任,宋代大文学家韩愈总结的很好,传道授业解惑。说白了,就是给学生讲解各种知识的应用。”

    “记住知识,不代表会使用,有的人可以根据同一时刻下,不同地区影子的长短,算出地球的周长,和地球与太阳的距离。”

    “在这里用的知识不复杂,只要有初中的数学知识,简单的三角函数应用,就能很轻易的算出来。但大多数人,却不会使用这种方法。”

    张知用简洁有力的声音说道:“所以说,不要想着不劳而获,量子手机只是让,知识的获取的途径变得简单,具体到知识的应用和对知识的理解。那还是需要老师来解答。”

    “要想成为科学家,也是需要天赋。没有一定对知识的理解,和基本的科学素养,成为科学家很困难。科学家又不是工业产品,我们星宇科技的这项技术,只能保证成为科学家的人会比以往多些。”

    张知说完后,台下掌声响起。

    正在这时,在场的记者发现,在现场维持秩序的安保机器人,她们突然行动起来。

    只见每个安保机器人的手里,都捧着一个圆球状的物体。她们分站在记者的中间。大约是每人隔50米左右。

    不光是在展厅内有安保机器人在摆放设备。在星宇科技的展区外,刚才被疏导出星宇科技展区的游客们,都在星宇科技的展区不远处观望。

    安保机器人带着设备,也在游客中间摆放设备。

    张知调侃的说道:“感谢各位来参加,我们星宇科技的量子手机发布会,大家不要以为现在发布会已经到了尾声,因为我们量子手机,最重要的一项功能,还没有给大家展示。”

    张知指着安保机器人手中的圆球,说道:“有人很奇怪,这个东西是什么,你可以把他们当成一个大型的量子手机,它加强量子手机最主要的一项功能,可以提供... -->>

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