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“既然我的门徒能够以我为中转而进入圣人书院之中，我何不将这些祈愿也引导到圣人书院之中，由书院的学子们来教导他们完成愿望的方法？授人以鱼不如授人以渔，圣人书院中的学子们在理论知识上绝对能够担得起教导者。而若祈愿完成，则奖励积分！”
这个念头在脑中逐渐完善，罗文立刻从识海中出来，在熊背上站了起来。
“总觉得，我最近越来越机智了？”
……
想法是有了，但要落实下去却还有些难度。
罗文首先进入圣人书院，在圣人书院中开辟了第四个板块——“祈愿墙”！
从灵犀镇的镇民们那儿传来的祈愿会被直接导入这祈愿墙中，然后化为一个个祈愿任务。
学子们能够从祈愿墙中接取任务，通过知识传授与文字讲述来满足镇民们的祈愿。
“在任务结束之后，还需要引导镇民们对任务结果进行反馈，如果满意的话，就赋予学子们积分奖励。如果特别满意的话，就有额外的积分加成。如果是不满意的话，就算是任务失败。如果反馈特别恶劣的话，倒扣积分！”
随着一个个问题掠过脑中并得到解决，祈愿墙变得越来越完善。
当黄昏降临，即将抵达官道上的第二个驿站的时候，祈愿墙的设置终于进入了实验的阶段。
而实验人，当然是远在离山的郑剑了！
……
郑剑一如既往的在离山上修炼、锻体、养竹、种茶、学习，偶尔会进入圣人书院的“文库”之中查找些资料。
他对“文库”这个板块非常满意，目前为止还没有去过其它板块，也和那些文科生没有过交流。
当罗文将主体意识转移回本体之上时，本体刚刚修炼完《天河刀法》，正准备继续培育圣胎。
郑剑似乎是感觉到了他的意识归来，便抬头看向他。
罗文微微一笑，便将祈愿墙相关的事情告诉了他。
随后，郑剑作为祈愿人，在祈愿墙上发布了一个祈愿任务，而罗文则接取任务，顺利完成，并成功获得了郑剑的满意评价，取得了任务积分！
一切非常顺利。
最后的问题就在于如何将镇民们的祈愿引导向圣人书院！
引导镇民和引导郑剑不同，他们并不知道圣人书院的存在，也不会有着进入圣人书院的强烈信念，所以就需要罗文来辅助引导。
他首先将意识沉入到识海中的石像里，然后再让郑剑反复进出书院，通过这一方式来摸索信号转接的方法。
很快，随着郑剑的反复出入，罗文突然发现石像的脖子上竟是隐隐浮现出了一条挂着钥匙的项链。
“这是什么？”
他控制着石像伸手一摸，却探了个空，显然这钥匙还未完全成型。
但仔细一看，这钥匙赫然与圣人书院的钥匙一模一样！
罗文心中一动，就从圣网的顶端抽出一条金线，然后扎入到钥匙之中。
随着那条金线越变越淡，最终消失不见，圣网与钥匙之间却是构建起了一条看不见的通道。