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们是谁？”
维萨留斯好奇的问了一句，站在巨人的肩膀上面这句话，已经不是维萨留斯第一次从杜克嘴中听到的。不过维萨留斯始终不明白，这些人是谁。
面对维萨留斯的反问，杜克一下不知道该怎么回答了，难道说这些人就是包扣你维萨留斯在内，一代代的科学先驱吗？
“他们是谁，未来的历史会给出一个答案的。”
杜克说了这么一句没头没脑的话之后，就离开了医学实验室，留下了还一脸迷茫的维萨留斯。
随着青霉菌的发现，未来青霉素的制作将是风暴堡的重中之重了，甚至毫不夸张的说，超越了目前一切的工程重要性。杜克直接找到了医学院的院长的哥白尼，要求他调拨一批人手，甚至是再一次扩大医学生的招生数量，来建造一座专门生产青霉素的工厂。
因为以目前的科技水准跟产量，青霉素的生产必然需要大量的人手，靠着人工数量把产量给提升出来。不过无论需要多少人，杜克都不会放弃，这才是真正的救命之药。
对于青霉素的重要性，哥白尼也是受过杜克的熏陶，所以他毫不犹豫的就答应了杜克的请求，打算从风暴堡的贵族阶层里面，招收五百人组建一个医药厂，专门用来培养跟生产青霉素。
毕竟相比较矿山、工厂这些岗位，医药厂几乎相当于这个世界的尖端医学技术了，普通民众的文化程度，很难理解这些高技术含量的工种，所以只能从贵族阶层挑选了。
甚至杜克还给了哥白尼的权利，可以强行征召一些贵族子弟，进入到医学院研究。毕竟这个世界的文盲率实在是太高了，风暴堡也没有这么多贵族子弟可以挑选拒绝，估计所有的贵族适龄青年加在一起，也就这无百来人的样子吧。
面对这种情况，杜克突然考虑到，是否应该在风暴堡展开基础教育的投入？
基础教育，可以说是一个国家领地未来强大与否的基础，但是这个投入却恰恰是最容易忽略的地方。因为投入太大，而是收益时间太久远了，最少第一批知识青年长成，没有个五到十年的时间，是没有多少成效的。
特别是在一些穷地方跟战乱地方，这种投入就更是接近于零了，这个世界也没有普遍接济穷人子弟的传统。不得不说，古代中国的科举制度，真是一项非常了不起的伟大制度，可以彻底的改变教育基础跟人才选拔。
犹豫了一下之后，杜克最终还是找来了市政厅的民政官巴希尔，还有一直做着基础研究的伽利略。跟他们两个人表明了一下自己的想法，希望假设从小学到大学的基础教育，而这个大学的校长就由伽利略担任，然后再找寻一个教育官处理具体的事情。
毕竟伽利略在这个世界，有着神学博士的头衔，甚至跟教廷的一些高层乃至教皇曾经都有过联系，在民间也有非常崇高的学识声望，以他的名声筹办大学，说不定能够吸引很多知识分子前来风暴堡。