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，便知有没有。刘庆先傻了，他是副教授，也是行家，还是响当当的画家，在中国画上浸淫多年。一看苏拓拿笔和运笔的方式，他就知道自己再次错了，而且这次错得最离谱。人家哪里是嘴上的功夫，分明是手上功夫更强，相比之下，这嘴上的功夫都可以忽略不计。
刘丹青和童之源已经忘了震惊，全部心神沉浸进了画里，随着苏拓的每笔，徜徉在艺术之中，频频点头，满面含笑、怡然自得。
对苏拓而言，于系统中学习过的画，如果只是临摹，闭着眼都能画个差不离。太熟悉了，简直就象被镌刻到了灵魂上。这画很快便画完了，苏拓轻轻放下笔，后退一步开始端详。他要看看这张和松竹斋那张会有什么不同。
按说同是临摹，应该是一模一样。如果是素描或油画是有这种可能的，最多因为颜料问题，色彩上有所差别，其它方面都会一样。可这大写意却不然，宣纸不同，渲染的程度就会不同，墨与水的比例不同，画出来的效果也会大相径庭。总之，笔、墨、纸、色、水都会影响到一幅画的效果。
经过仔细对比，两幅画还是基本一致的，这次用的纸是夹贡生宣，在收水晕墨方面比上次的老纸差了不少。除此之外，差别并不大。
对比完之后，苏拓看到身边风灵又开始忙活，一双灵巧的小手，一手持盅一手在调印泥。近距离比较之下，洁白细腻的小手竟然不输给白釉瓷盅，看得苏拓不禁心中一荡，连忙收回心神，说道：“嗯，不用了，这幅画我不落款、不钤印。”
风灵果然停住了手，不解地看着苏拓，没有说话，可大眼睛眨呀眨的，分明在询问原因。
苏拓心里的苦就别提了，自己没贡献点开启书法类别，只能画这种不完整的画，弄得都没法卖钱。表面上还得平淡地回答：“师门有规矩，什么样的画可款跋，什么样的画不可，自有分明。”
沉浸在画中的童之源，忽然问道：“你有师承？”
“当然，您不会认为我是自己研究的吧。”
“哪怎么可能，是我唐突了，问了句废话。不知你师承何处……”
“师父没告诉我真名，他也不让我去打听。”
“这么神秘？”
“不算神秘，在我六岁的那年，遇到个游方道人，是他教我的画画的。但他好象不想让别人知道，所以也不让我说跟他学画的事。”
“看来是个有道高人，行事自然不同寻常，你跟他学了几年？”
“师父他老人家一直云游四海，来找我不定期，每次就会教我一些。十多年下来，也确实教了不少，但要说有多少年，没法统计。”
“你可有你老师的作品？”
“有。”
“我们能不能有幸瞻仰一番？”
“这个……以后再说吧。”
“你师父的画作上可有款识与印鉴？”
“有。”
“何？”
“脱俗！”