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自闭…
坐大厅角落，用手机百度这两个字。
自闭又成孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病，自闭对孩子是一种伤害…
“呃。”
刚看一行的，心中发憷。
很明显，这和叶玲之前征兆很像，我选择不看，并非逃避，只是不想在感受一遍。
百度百科资料，毕竟是参考。
而叶玲，有刘老师这位专职心理学家。
跟着又搜索：成人自闭。
哦！
相比于儿童，成人自闭呈现因轻重不同，呈现多重状态。
有无言语、仿说、木偶人现象，这是比较严重的，而轻微症状，也有很多种表现。
其中一条，引起我注意。
症状是：
会特别依赖一个东西或感情，来满足自己。
这一点，符合李柔现状。
她想要个孩子，来弥补自己对叶威的亏欠，很可能也是她，继续活下去的动力。
李柔…
可怜人。
而我…
抱歉，我没法满足你要求。
对我而言，孩子是天、是地，绝非工具。
但抛开和她真真假假的情人关系，至少也是朋友，刚才那些会，会刺激到她吗？
带着歉意，重新加她微信时发请求：柔姐，对不起。
信息，仍没法出去。
忘了！
被拉黑后，对方收不到任何消息。
一时间不知所措，正考虑要不要放高红鸽子，然后去李柔家负荆请罪时，又收到信息。
这次，是陈老师发来的：“米菲说，叶玲情况稳定，可你还要多陪她。”
“嗯，谢谢！”
“叶玲很可爱，希望她没事。”
“一定会的。”
带着期待和感恩，再次回复。
然后…
上次在幼儿园，加了陈老师微信，那我与其百度，不如直接向她询问。
有些紧张中，发信息：“如果伤害了一位成人、女性自闭患者，该如何挽救呢？”
“不知道。”
“您不是学心理学的吗？”
“成人自闭分很多种，在不知病人情况前提下，我不会给建议。”
“打扰您了！”
失望，但想想陈老师说的对，我病急乱投医了。
而鼓足勇气，就要给李柔打电话时，陈老师又发来微信：“我想，她可能是假性自闭。”
“嗯？”
“你刚说伤害，代表病人有自主判断能力，既是成人，想必她受过某种刺激吧！”
我去！
看着陈老师这句话，我佩服到五体投地。
单凭几句后，就断出转结果。
连忙回复：“她心爱的人，因她而死去。”
“这样的话，如果伤害她…稳妥办法，先从侧面缓和关系，比如帮她完成某些事。”
“嗯、嗯。”
回复时，情不自禁的我连连点头，陈老师的话，对我如同圣旨。
那…
帮李柔生孩子？
呸！
这不行，帮她完成某些事，要抛开男女那档子事…陈老师意思，是借此来缓和关系。
也在这时，不远处传来高红问话：“小飞，这点吃火锅合适吗？”
她，来了。
而我，也想到办法了。
从座位上站起来，迎过去时格外热情：“这不是主要想见红姐嘛！”
“嘴这么甜？”
“必须的。”
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