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一串行云流水的英文:books /are/ the/ ladder /of /human /progress。
进门一声轻咳,黑板上一行字,吸引了所有人的注意力。
晓得这是班会开始了,下面一众人都放下笔抬起头,朝他看了过去。
欧阳昱已然转过身来,一手撑在讲桌边沿,另一手随意地将剩下半截粉笔丢回粉笔盒,抬起头,目光扫一圈,用一贯不疾不徐的调子问:“这句,谁给翻译一下?”
“……”
鸦雀无声,大多人还没跟上他节奏。
欧阳昱目光投向一组:“江沅。”
“书籍是人类进步的阶梯。”站起身,江沅开口答话,声音沙哑,最后还伴着声干咳。
压压手让她坐下,欧阳昱又道:“没错,书是人类进步的阶梯,谁的话?”
“高尔基——”
名人名言,众人都知道。
欧阳昱点点头:“这节班会的主题。”
开班会这一点上,他和一般老师也不太一样。除了卫生纪律外,每一节班会有一个主题,留给大家课余写感想,下节课才总结。这一堂课要点评的,反而是上一堂班会的内容。
手边一沓感想,他都给了批语,低头看的时候,拿起来最上面一张,朝一组招招手,“陆川上来。”
“……”
站起身,陆川一脸莫名。
“写的不错。”
欧阳昱低头又端详了一下他的文章,朝众人道:“高考是什么?如何迎接高考。大家作为高三生,态度上不怎么样,想法还都挺多。我不一一点评了,挑了一篇让我意料之外的,大家一起听听。”
“噗——”
教室里响起此起彼伏一阵闷笑。
一众人齐齐看向陆川。
陆川摸了下鼻子,轻咳了一嗓子,上了讲台。
欧阳昱将地盘让给他,走到一边,站到三组和四组的过道去,双手环抱,侧靠在一张桌子边,好整以暇地看了他一眼,开腔说:“可以开始了。”
“对我来说,高考应当是人生的一次体验,本质上,它和以往的期中考、期末考,没什么差别。”
捏着手里一页纸,陆川微低着头,一字一句,照本宣科。
“我们应该以平常心来迎接高考。”
“得分的高低,只是对过去某一段时间的测评和总结,并不代表个人能力的高低,也不会就此将人生限定于某一层次……所以,我们应当以一颗平常心,来对待高考,对待人生的每一次考验,高潮和低谷……”
颇长的一段话,他不紧不慢地读完了,底下一众人鸦雀无声地听着,最后回过神,意外地发现:这感想写的很中规中矩,认真用心,没有他们想象中的劲爆内容。
“全班几十篇感想,唯有这一篇,从头到尾用平常心三个字来点题,我觉得有些道理。胜不骄败不馁,说起来容易,做起来难,希望这份感想,对大家有所启发。”
话落,他抬手在陆川胳膊上拍了下,抬下巴一指:“站外面去。”
“……”
无言以对,陆川拿着一张纸出去了。
靠墙站着,半晌,没忍住笑了下。
他的感想后面,欧阳昱给的一行批注是:“条理清晰,观点鲜明,字迹飘逸,抄的不错。”
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昨天,两边小可爱给阿锦的留言,都看见了,特别治愈,感谢大家啊,么么。
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