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大约一盏茶的功夫,韩冷便敲响了主任办公室的房门,见韩冷过来,冯校长和展主任忙起身迎接。
韩冷接过展主任给倒的茶水,喝了一口,这才问道:“听说已经有了那团怨气主人的信息了?”
展主任笑道:“我确实已经打听到了一些有意思的信息。刚才小肖一直追问我,不过我想着您马上就过来了,就没跟他说,你看看这小家伙急的。”
韩冷也笑道:“我表弟就这点不好,有的时候沉不住气,看来还是社会阅历太少,需要磨练啊!”
肖正阳赧然,不好意思地挠了挠头。
随便谈了几句后,几个人书归正传,展主任道:“昨天下午我们分开后,我就开始着手调查你们说的那个位置了。经过我和高二六班的高主任打听,我知道那个同学名叫周峰……”
高二六班的班主任姓沈,教外语的。据沈老师说,这个周峰在他的班级表现的并不太好,不愿学习也就罢了,平时还一副趾高气扬的姿态,看人时总是用一种居高临下的姿态,看不起这个,看不上那个,好像谁都低他一等似的。平时跟他在一起的基本上都是家境比较好的学生。不过物以类聚,那几个学生在班级的表现也不怎么地。
在学校混日子自然不会有什么好成绩,虽然沈老师私下也找他谈过几回,但是周峰那小子属茅坑里石头的,态度又臭又硬,说了几回,沈老师见自己的一番苦心是对牛弹琴,索性便不再管他了。
这个学期开学后,在半个月前的一次周考后,沈老师突然发现周峰的成绩竟然提高了一大截。当时沈老师并没有往心里去,以为是周峰在考试的时候作了弊,对于这样的学生,沈老师自然是不想多家费心,所以也没有管他。
不过在上个星期周末的又一次周考的时候,沈老师偶尔看了答题的周峰一眼,这才发现周峰带着眼镜竟然低头写得很认真,那种专心致志的样子,和以前吊耳儿郎当的态度完全不同。观察了好半天,沈老师也没有发现周峰有东张西望的行为动作。
这下沈老师留了心,在这科考试结束之后,他马上查看周峰的试卷,结果发现他答得非常好,统计了一下最后得分,竟然名列班级前茅。
难道不是作弊?
沈老师不死心,又把周峰前后左右桌的同学试卷拿来看,结果把那几份试卷对照了一下周峰的,竟然没有丝毫雷同,也就是说,周峰这次周考的成绩,完全是靠自己努力达成的。
或者是考题泄露了?沈老师又生出了新的怀疑。
因为周考并没有完全完结,在余下几科考试中,沈老师把大部分的注意力都放到了暗中监视周峰的事情上来,可是几科考试过后,他还是没发现周峰有任何作弊的行为。
试后沈老师跟其他的任课老师打听了一下周峰的成绩,结果发现周峰的成绩真的非常明显地提高了。如果只是一科两科提高还可能是考题泄露了,但是每科都提高,那这种可能就极小了。
浪子回头了?
难道周峰这小子认识到学习的重要性了?让家里给他单独补了课?
沈老师越想疑惑越多,不过他暂时没动声色,就在暗中观察周峰平时的言谈举止。不过观察了几天他发现,周峰日常的行为举止并没有和以前有什么不同,依然是仰着脸看人,依然是看不到主动学习。
这种学习态度怎么可能提高成绩?难道这里面还有别的什么猫腻?
为了验证自己的想法,沈老师在上课的时候特意提问了周峰几次,结果无一例外,没有一次是周峰能答出来的。还有一次沈老师特意说了一道周峰答对的考试题,结果周峰依然是一脸茫然地摇头说不会。
这... -->>
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