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和配补这些工艺手法的锻炼，更重要的，还是对釉色、包浆的判断。
不同年代的古陶瓷，都有着各自鲜明的特征，其中就包括了纹饰的区别，青料使用的不同，烧造工艺的区别等等。
比如，在青花瓷器物上，元明清三代的区分就十分明显。
元代青花瓷器的胎体含有铁等杂质较明代、清代更多一些，因此，元代青花瓷的釉面，经高温氧化後，多呈青白色，卵白色。
相比较而言，元代青花瓷器比明代青花瓷器釉面的青白色略重，而明代的青花瓷器釉面的青白色又比清代釉面的青白色略重，清以后的瓷器釉面则显纯白色。
此外，元代青花瓷器的胎釉结合处是橙黄色，明代的是略淡的黄色。
清代和民国因生产技术的提高，胎土提炼精细，瓷器的胎釉相接处则是淡淡的黄色和青灰色。
实际上，元明清三代的青花瓷器的区别不仅仅只是这些，但只从这几个方面就可以知道，即便是同一种类型的古陶瓷，在不同的年代里，它们都有着极为不同的特征。
这对于一个古陶瓷修复工作者来说，是极为关键的参考因素。
无论是修复工艺中的作色，还是仿釉，如果对一个年代的古陶瓷的特征不能了如指掌，那么，他绝不可能将这件古陶瓷完美修复。
但对于古书画修复来说，除了在挑选补纸这一过程中，需要多加甄别以外，其他的各项工艺，只需要勤加练习即可。
尤其是现阶段的康正勇，还正处于入门阶段，要真拿价值不菲的古书画让他来练手，不说康正勇敢不敢上手修复，就算他敢，那也是得不偿失。
见到向南点头同意之后，康正勇面上微微一喜，便连忙往前几步，为向南带路，直奔二楼专卖古字画的店面而去。
两个人刚刚踏上二楼，还没来得及四处打量，就见一个裹在厚厚的棉袄里的干瘦中年人，满脸堆笑地迎了上来，客气地问道：“二位，你们玩点什么？”
“我们不是来玩的，我们……”
康正勇听得一头雾水，这里不是古玩市场吗？又不是游乐场，还问这种稀奇古怪的话，他还想说点什么，却感觉到胳膊被老师向南轻轻一带，便立刻将刚要说出口的话给硬生生地咽了下去。
向南走上前去，笑道：“我吃书画的。”
康正勇听得更迷糊了，书画，是吃的吗？
他不知道，向南可是知道得很清楚。
这些话，实际上是古玩界里的黑话。
行内人称收藏为玩，初次见面问“你玩什么”，意思就是你收藏什么。
如果你听不懂，这就意味着你是棵韭菜，不好意思，那一会儿就等着挨宰吧。
向南当然是听懂了，所以他回了一个“吃”。
“吃”，在圈里就不是表面的意思了，这里是“买”的意思。
向南说“我是吃书画的”，意思就是说，我是来买书画的。
同时，也是向对方表明，我也是个行家里手，你可别当我是韭菜。
这些古玩界的黑话，原先是孙福民闲来无聊时，说给向南听的，向南听了也就记在了心上，没想到在这里给用上了。
这还真是，没有用不上的知识，只有没有用的人啊。