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叮—!
下午六点,放学铃声准时响起。
同学们急不可耐的离开教室,生怕楚生又对她们下手。
楚生走向临时班主任吴老师。
吴老师收拾完了教案,瞥了楚生一眼。
“我没有你要的东西。”
“老师,我什么都没问呢。”
楚生脚下挪动几步,将通往门口的路堵住。
“您不先听完我的问题,再说有没有?”
“你很强。”
吴老师面色平静,道:“但现在没有其他人,我对你也没有贪欲,只要我不对你出手,你也伤不了我。”
楚生有些意外了,这位吴老师,竟然看出了自己的手段。
对付女同学们时,楚生就是借助了她们对自己的贪欲,进而将自己的生命催发出来,化作金光,而且还能施展各种妙用。
贪欲也是一种能量,常人看不到,但楚生能,而且可以利用。
但正如吴老师所说,她不想吃楚生,没有贪欲,所以,楚生就没法用先前的手段了。
“老师,我能够借力的,可不只是贪欲。”
楚生并不介意暴露自己的底牌,很主动的介绍道:
“一方空间之中,能量太多了。用五行划分也好,地火水风划分也行,总之,我可以随意的借用任何能量,哪怕你把这里抽成真空,我也依旧能借力。”
“我相信你有这能力,但那样的话,你只能和我正面发起冲突,而不能像折磨邱媛一样,把我玩弄于鼓掌。”
吴老师平静道:“就算你最后能打败我,那时候,你展现的实力过强,同学们可就不会再自以为是,认为在第七天之前,就有能力把你吸干了。”
吴老师这话,显然是看出了楚生把女同学当‘韭菜’的想法了。
“老师,给我们学生留点隐私权好不好?”
楚生摊开手,无辜道:“在学生宿舍装窃听器,这是不道德的!”
“你想多了,宿舍没有窃听器。”
吴老师直视楚生,道:“你把你的目的暴露的这么明显,我要是看不出来,就有些侮辱自己的脑子了。”
她所说的,是楚生不停激起女生愤怒的行为。虽然很反常,但是吴老师确定,楚生的目的是增加绝望的愤怒。
确定了楚生的目的,那么以此为基准,判断楚生在乎什么,不在乎什么,就很简单了。
“你想主动增加绝望的愤怒,行为很大胆,但我还是那句话,你在我这里,得不到任何东西。”
吴老师顿了顿,继续道:“相反,如果你跟我动手,会让那帮学生畏惧你,不敢再对你下手。”
楚生鼓了鼓掌。
“吴老师,这些话,你敢不敢下了讲台再说一遍?”楚生笑道。
“你的眼光很毒辣,下了讲台,我甚至打不过那些学生。”
吴老师并不慌张,道:“但接下来的几天,我可以一直在讲台上,不下去。”
“那倒不必了,我要的东西,老师你已经给了,再见。”
楚生挥了挥手,带着自己的结论,走出了教室。
临时班主任、还有先前的班主任,虽然本身实力也不错,但都不具备‘怨恨核心’。
如果将第一天的学生平均实力定为1,那么这两名班主任的实力就是1.3。而到了今天,学生的实力已经成了1.5,甚至有的到了2。
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