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; 这灯塔的光源，似乎在无限地放大，放大，放大……
我把期中考试的成绩以及预期的目标分填了上去。
语文：111分，目标分：118分。
数学：127分，目标分：128分。
英语：97分，目标分：105分。
体育：30.4分，目标分：40分。
现有总分：365.4分。
预计总分：391分。
等级预期达成明细：
生物：B级。（已定！）
地理：B级。（已定！）
物理：A级。
化学：B级。
历史：A级。
艺实信（艺术〈音乐〉与实验与计算机信息三者的合称。）：A级
道德与法治：A级
综合素质评价：A级
等级预期达成汇总：5A3B。
冲刺目标学校：溢彩学校！
目标学校去年录取分数线以及等级：372.2分，4A4B。
我在填写这些目标分数与等级的时候，是经过了无数次的综合分析的。
比如分数中的数学我才给了自己一分的提升空间，体育却给了自己9.6分的提升幅度！我是充分了解自己的优缺点的！
接下来我把详细的提升实施计划列了出来，包括了作息时间，学习方法改进，上课态度，做作业等等都写得清清楚楚的了。
布老师仔仔细细看了我的《重点高中临界生冲刺表》上填写的各项内容后，点了点头说：“嗯嗯嗯！对，对的！目标分与等级都是要定得比去年的高一点点才行！你很不错哦！我还想着你填写的时候会要来咨询一下我的，想不到你自己就有了清晰可见的观念与计划！嗯嗯嗯，好苗子还真的讨老师喜欢，这话儿也有一定道理！其实我也知道，外面传言我们111班是最调皮捣蛋的一个班，但是，在布老师我的眼中，你们都是好苗子啊！其实每一个学生都是很不错的啊！我想和你们一起努力，用成绩来证明，我们班也是最棒的班级呢！”
布老师忽然发了这么一番感慨，倒是让我看到了她的另一面似乎也是一个好强的不轻易服输的人呢！
没过几天，这天下午是体育课，头天班主任布老师就通知了我们这十几个填写了《重点高中临界生冲刺表》的同学的家长来开碰头会。
我爸后来说：“布老师对你们这些学生还真的是用心了。她说到你们有些课程在课堂上是确实没有弄懂了的，若不是再想方设法提高，是难以突破那一个瓶颈的，关键时候，要去补习一下也是必须的！希望家长与孩子们充分沟通后，合理针对薄弱科目制定提升计划！抓紧时间！还有这一段时间加强与孩子们的沟通与关心，生活上多帮助，营养补充要到位……嗯，她说得真详细！有这样的好老师，也是你们的福气呢！”