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摊在床上，散开蛮多的，头就有点大了！
后来，姚且进听人说过这卓越实验学校，因为是立足于打造成腾飞市数一数二的名校，采用的教学模式是特别的研究和参考了省城四大名校以及全国一些重点名校的教学模式，将学生的几乎所有的时间精确安排，除去正常的吃饭睡觉等等必需的生活作息时间，其余的时间就是让学生不断的做题型记定理公式背诵各科知识重点，总之，就是让学生没有时间去玩耍！
姚晶莹从农村的芭芭岭学校比较宽松的教学环境下出去的，一下子倒是被这卓越实验学校的教学模式压得重重的！真想抛开书本试卷作业纸和笔什么的文房四宝啥啥啥，好好休息休息！
姚晶莹头脑中乱七八糟的事一大堆，无心学习，干脆去老爸给她从网上买的那一个简易书架上面找书看。
她抽了一本《心灵鸡汤》，又抽了一本简装的《三国演义》，还抽了一本《白话聊斋》，再拿了一本《简爱》，嗯，够了，不知道看得了多少页呢？还有那么多的作业没动笔做！
姚晶莹先翻了翻《白话聊斋》，那蒲松龄笔下的世界是如此的诡异，有时候看得人都有点惊悚了！随意看了几篇短故事，就放到了一边。
姚晶莹又拿起《三国演义》，被那里面手执丈八长矛的猛张飞，义气青龙刀关云长，羽扇纶巾的诸葛亮，常山名将利枪赵子龙，乱世枭雄曹操等众多人物吸引住了，多翻了几页，想起只怕时间已经蛮晚了，其他的书也没有时间去看了，还是做几道数学题吧！
姚晶莹把那几本课外书拨到一边，拿起数学作业，就坐在床上做了起来，那些简单的纯计算题她是不大喜欢提前做的，因为那些演算步骤太多了！她一般会去先做那些难一点的应用题，这样比较有点挑战性。
但是，这应用题每次都有点拿分不住！
用老爸的分析说是：一，语文没学好，弄不清楚这些题目的意思！或者是理解错了题目计算步骤！二，不够细心，不是把小数点什么的写错了，就是把+--×÷的符号写错了！……
姚晶莹算了两道题，那困意是一波一波涌上来，眼皮子直往下面耷拉！
姚晶莹不知道从什么时候开始，就不喜欢在老爸姚且进找熟人从乡小学要了一张旧课桌上面做作业了！其实旧课桌被老爸用油漆重新粉涂了一遍，也蛮新的。她却只喜欢在那床上靠着做作业！有时候可以歪着，斜躺着，想睡就睡，方便得很！
这做作业在别人眼里看着是一件轻轻松松的事情，可对于在其他的与老妈拌嘴，看电视，看课外书，杂七杂八的海想等等方方面面消耗了许多精力的姚晶莹来说，就好比只能举一百公斤重量的举重运动员，偏偏要让他举三百公斤的重量！那是多么的困难，你想有多难就有多难！姚晶莹正是在这种负重的状态下做作业！
她感觉到平时很轻巧的这一支中性笔在自己手中重逾千斤！她感觉怎么也难以挪动那一支笔！好沉好沉的笔……