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因为灵力的吸纳量是五源的五倍，因此在速度方面，不说比五源众人要慢上五倍，至少也要慢上一倍。
但小灵儿却反其道而行之，不仅不比五源慢，这速度是直逼五源精锐，甚至隐隐有点超越的意思。
这点令她的五位师傅非常自豪，但同时也很是郁闷，因为小灵儿这番资质不仅不能大肆宣扬，而且要尽可能保持低调。
姬老夫人为了以防万一，甚至还给玄玉设下了又一道障眼之法，为的就是让小灵儿看起来像修为低微、灵力稀薄的样子。
当然这只是修为方面的，在五源知识及法术学习方面，小灵儿也收获颇丰。
五源的各种典籍确实非同凡响，即便小灵儿天资聪颖，也不过学了十之二三。
古籍不愧是古籍，内容之深奥，寓意之深刻，令人惊叹。
对于小灵儿这种好学之人来说，这种时刻都处于学习之中的时光，弥足珍贵。
因此这一年间，小灵儿没有一日间断过学习，每天都在吸收新的知识。
而土厚五人又一次也被小灵儿的天赋，给震撼到了。
小灵儿不仅能很快掌握授课的内容，而且能举一反三，融会贯通。
最让五人头疼的是，她时不时的会提出一些很犀利的问题，这些问题既有小孩子思维的天马行空，又有学者们的鞭辟入里。
很多时候土厚他们对小灵儿提出的问题，也是一知半解，遇到这种情况的时候，大部分时候，五人都会和小灵儿一起去寻找答案。
或者求解于书籍，或是求解于姬老夫人，或是求解于实践。
所以与其说是师傅授课徒弟学习，不如说是亦师亦友，一起学习一起进步。
对于土厚五人而言，给小灵儿授课最大的收获，便是小灵儿与一起学习的独特视角，给他们提供了新的思路，提到了他们从未思考过的问题。
因此，在授课的过程中，他们五人对于本源的认识，也随之更加深刻了。
不仅如此，他们五人的修为也或多或少有所提升，姬老夫人看着五人的变化，隐隐能够感觉，只要五人持续为小灵儿授课，可能很快会遇到契机，突破瓶颈，进入下一个境界。
别说他们，就是自己在给小灵儿授课的过程中，也是收获颇多。
当然作为当事人的小灵儿并不知道这些，她只是感觉修为和学识都在增长，自己对这方生存的天地，有了更真切的感知，隐隐能寻觅到一丝天道运行。
而这种感知也让小灵儿对修炼和法术有了更多的感悟，这些感悟又反过来，进一步提升了她的修炼速度和对法术的理解深度。
虽然还不能修炼法术，但是小灵儿能肯定，一旦开始修炼法术，他一定可以能快速掌握要领。
在生活方面，小灵儿也很是滋润，且不说王婆婆每日变着花样地给她烹饪各种美味的药膳，就是每日与小伙伴们玩耍也很是畅快。
因为需要修炼与学习，因此小灵儿每日玩耍的时间被压缩到了一个小时，正因为时间宝贵，小灵儿才更加珍惜玩耍的时间。
所以每日小灵儿都玩的很是畅快，同时还有一个收获，那便是炎彬同学也加入了他们的队伍。