第二十六章 孩子们的宝藏 (2/2)

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;   白天，他们老实上课，看书。回到家，平静的吃饭。

    饭后，丢下碗跑去汤米房间，青君傻眼了，汤米房间里的火车没了，铁轨没了，站台也没了，多了一些塑料积木搭建的工程车辆。

    汤米自豪的告诉姐姐们，今天他骑车跑出去，翻了不少垃圾箱找来的乐高零件和玩具车，当然，积木零件不够还是得从火车上借点。

    简没有生气，就问问汤米还捡了些什么，给她看看。三两下，她用四个齿轮和几根零件做了个榨汁机。

    青君膜拜之，仰望之，大佬，收下我的膝盖，我大清缺的是您这样的人才啊。

    简将随手做的小东西塞给青君，又随手做别的。知道莉莉上来敲门，通知她们该去画室听佩琪小姐讲课，他们才恋恋不舍地丢开手上的积木。

    美术课上，佩琪小姐夸奖简是她见过的最有天赋的孩子，让简耐心多画静物素描。也查看了珍妮和汤米的几何体，明暗的处理上有进步，加油啊，孩子们。

    佩琪小姐走后，简将汤米拉回姑娘们的房间。她在地板上摊开一张地图，是萨克拉门托的地图。

    有一个垃圾场离他们比较近，就是在郊区。这两个晚上是不可能了，从果园回来，他们可以去大垃圾场探险。

    青君认真地拆开简和汤米拼凑的新玩意，琢磨明白，其实看上去复杂了些，其实也就是齿轮咬合、滑轮组、传送带、杠杆的组合，用点心思也能做好。她用了点时间，做了个手摇打蛋器，成就感满满。

    从汤米房间溜回来，简扔了本薄薄的册子给她，她翻了一下，哈哈，是趣味物理哈。抱着简狠狠亲了几口，都表达不了她内心的谢意。

    简用力抹去脸上的口水，眼中笑意盈盈。

    青君洗漱之后，认真地写日记，将今天学习绘画的感受，做乐高的感悟，都认真记录下来。

    躺在床上，青君问简，会不会做牙膏、香皂、洗发水这些日用品。

    简以为妹妹担心离开外婆家又要过没有日用品的原始生活，打击她，做这样东西的材料比买还贵。有那个钱，你还是直接买吧。

    青君，“……”。

    “其实，在药店买瓶过氧化氢，搓出泡泡用手指涂抹，比牙膏还干净。关键，过氧化氢耐用便宜。”简补充道。

    对不起，打扰了。我知道的药店没有过氧化氢，各种草药但是应有尽有。

    第二天，青君将姐姐给的科学书带到学校翻看，但是收获很多。看到摩擦生电的时候，她就想起，新世界的动力系统她还完全没接触过，上周坐的火车是蒸汽驱动的，前天的小火车是电力的，真真是学海无涯。

    下午回到家，迎接他们的美术课又让佩琪小姐玩上了新高度。

    从线条、透视到光线影调，珍妮和汤米就一直在努力地在几何体上深耕细作。

    佩琪小姐讲了构图原则、方法、形式，构图中常见的问题之后，又开始让他们创作几何体。幸好，这次是不同的几何体在同一片领土打组合拳。

    佩琪从简以前的画作中捡出几幅，让孩子们评价每张画的优缺点。

    经过老师的归纳总结，他们也认清了一些问题。

    今天的三张课堂作品，佩琪小姐让他们互相评价。然后，挥一挥衣袖，潇洒地走了。