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铃兰高中的教导处。
陆文站在主任的办公室里，看着窗外。
操场上的两个深坑依旧清晰可见。
昨天那道公式，他已经基本解析完成了。
他不知道这个鸟面人为什么给自己留下的那个公式，对方的目的又是为了什么？
这些都尚不清楚。
不过抛开这些不说，陆文已经得到了好处。
现在他的大脑，脑细胞活跃程度已经达到了75%，提升了百分之五。
另外经过解析后，他发现公式上面还有残缺，有三组数字，鸟面人好像故意没些，用了（）代替。
陆文猜想应该和最后一组编号有关。
陆文昨天解析的时候，就发现这编号是独立存在的，并不是公式里面的部分，根本融合不进去。
这组编号，可能也是鸟面人留个自己的另一个考验。
swk13915174132、BWH。
这到底是什么含义？
陆文让管家查过了。
这组数据既不是地区编号，也不是某个建筑的编码。车牌、身份证、网站编号通通都不是。
这不由的让他开始思考更多的可能？
“陆老师你在听我说话吗？”主任看陆文在发呆，脸色露出了不悦。
“哦，我在听的主任，你刚才说到了教师的品德，以及2019年优秀的教师，我可以给你重复一遍，本校自创立以来……”陆文一字不差的把管家记录的内容读了一遍。
听到陆文居然一个字没错的都说出来了，他也不好多说什么，只好点了点头。
“陆老师，希望你以后不要在犯这么严重的纪律问题了。”
“我知道了。”陆文回答道。
“好了，你可以走了。”主任也没在多留他，就让他离开了。
“怎么样了，主任说你什么没有。”作为陆文的朋友，王健林早就在主任的办公室外面等陆文了。
“没说什么，就说让我注意点。”
“你下回可不能在翘课了，大家都盯着你呢。”
原来昨天陆文一天没有来上班，被人家举报了。
于是主任一大早上的就来找他了。
对此陆文也表示无奈，其实自己来不来都无所谓。
只要数学课上，这些同学们按照自己的要求，看漫画就行了。
事实上也的确如此，在陆文不在的情况下，同学们也都是在看漫画，但是那是因为他们发现了一点不一样的东西。
“我知道，但是昨天是真的有事情。”
陆文也不能把事情的真相告诉他。
昨天一整天他都在修复自己的身体。
“我先去上课了。”陆文告别了王健林后，就去九班了。
刚进门口，就发现底下的学生都看着自己。
没有一个人说话。
“怎么了？为什么这样看着我？”陆文看大家都看着自己。
紧接着所有的学生都站起了身，在陆文惊讶的目光下，深深的朝着陆文鞠了一躬。
“对不起，陆老师，我们给您道歉。”
原来昨天陆文不在的时候，班级里的学生就都在自习。
铃兰毕竟是重点高中，学生们的素质还是强的。
就在自习的过程中，有人不知道干嘛，觉得无聊的情况下就做起了书上的练习。
这一不做不要紧！
他居然发现书上的很多练习，他几乎一看题目，就知道怎么写了。
一开始还以为自己只是碰巧会了。
可是等着做了大概十几题后，却发现都是这种对答如流的状态。
他把这种状况和一个同桌说了，于是整个班级都变得一发不可收拾了。
也就出现了刚才的那一幕。
他们已经开始感受到了陆文教学方式的好处了。
陆文在知道缘由后，忍不住微微一笑。“既然知道好处，那就老规矩，你们接着看漫画书吧。下个星期好像就... -->>
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